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鹿照远几人走了，祝岚行也转身回别墅。他没有按照鹿照远说的，立刻准备洗澡休息，而是先走到桌子旁边，拿起晚上鹿照远讲过的卷子，试着把错的题目重新回忆一遍……没有成功。鹿照远刚才讲得太快了。当然或者……祝岚行略带迟疑。确实是我把过去学的东西，都还给老师了？不管哪个理由，明天见着了鹿照远，还是要跟他提一下的。至于现在……祝岚行放下作业，转身上楼，先在浴室里泡了个热水澡，起来时还想看看书，但才翻开书本，疲惫就涌了上来。他揉了揉眉心，看一眼时间，才十点半。他又看看手链上的电量，顿时一阵意外。45%我今天一直和鹿照远在一起，竟然只剩下45%的电？学习还真是一件消耗的事情……祝岚行干脆不看书了，关灯上床，直接睡觉。等到第二天醒来，天灰蒙蒙的，照墙上的时钟看一眼，才上午五点半，距离上学还有一段时间，可以再睡一会。祝岚行床上躺着，闭了一回眼，又睁开。他揉了揉脸，从床上爬起来，在书包里找了找，翻出语文课本，打开需要背诵的段落，一边看着，一边慢吞吞刷牙洗脸，开始晨读……读完了语文，还有英语。英语用得多，祝岚行不怎么担心，但用得再多，其实也是几年前的事情了，祝岚行干脆把出门上学这段时间当成了英语听力时间，翻出了个耳机，塞在耳朵里，听西方时政新闻，练听力的同时，打发打发时间吧。上学的高峰期，前往学校的学生一波一波的，混在人群之中走向学校的祝岚行肩膀突然被人拍了下。祝岚行还没回头，拍他的人赶上两步，出现在他视线中，正是鹿照远。鹿照远：“听什么呢？”他拍完了人也没把手收回来，问话的同时就顺手勾住了祝岚行的肩膀，两人勾肩搭背，一起向前。祝岚行抬手摘下一只耳朵的耳机：“时政新闻，英语的。”鹿照远笑道：“英语老师最爱说这个了，没事多听时政，考试会考的——今天你这么听话？”祝岚行：“你都牺牲课余时间给我补课了，我能不听话上进吗？”反正两人距离近，他将拿在手里的耳塞塞进鹿照远耳朵里，说：“陪我一起听吧，一个人无聊。”“都听你的。”鹿照远，“你说什么就是什么。”勾着肩的两人一路进了教室，没引起什么侧目，毕竟两男生勾肩搭背多正常。今天的早读课是英语，有个随堂小测，测试的内容很基础，祝岚行早早写完了，又把昨天鹿照远讲过的册子拿出来，重新看看，圈出几道题，一等下课铃敲响，就对鹿照远展示：“鹿照远……”不等他从位置上站起来，鹿照远先搬了自己的样子，挪到祝岚行身旁。坐在旁边的苗小卉只听椅子划拉地面的一串刺耳声响，再抬头，鹿照远已经坐到祝岚行旁边了。她登时侧目：他们什么时候这么哥两好了？“这不是我昨天给你讲过的题目吗？”跑过来的鹿照远一看题目，有点蒙。“是，但是……”“没弄懂？”鹿照远。“对。”鹿照远没明白祝岚行哪里不懂，他又看了看题目，试探道：“我重新给你讲一遍？”说着，鹿照远三言两句，重新讲了一遍。讲完后，鹿照远看着祝岚行。祝岚行竟然从鹿照远眼中看见了期盼的光芒，虽然很想点头，但他沉默片刻，依然缓缓摇头。鹿照远：“你有点……”祝岚行还挺惭愧：“我有点笨。”虽然鹿照远心头是这么想的，但听到祝岚行这么说自己，他突地又不乐意了。“谁说你笨了？老师教学生不会，是学生的问题吗？明显是老师的问题！你等等，我想想。”他拿走册子，退回自己的位置，皱起眉头，思考起来。这一思考，就是一整节课。等到下课了，鹿照远拿着练习册站起来，直接拿着学校的办公室，把数学老头堵住：“老师，我有点不理解的地方，你帮我讲下题目。”数学老头还挺乐呵：“好啊，拿来，是奥数题吗？”说完低头一看题目，高一数学，基础内容。“……”他脸色迅速黑下来。“你没事跑来消遣我吧！”鹿照远直接从办公桌上找了根笔塞进数学老头掌心。“不消遣，认真的。老师你慢慢讲题，每一个步骤都要详详细细告诉我！”数学老头瞅了瞅手中的笔，又瞅了瞅鹿照远。没办法，就着这道题，好好讲了五分钟。讲完以后，鹿照远若有所思。数学老头觉得情况有点不对劲：“还没弄懂？”鹿照远：“懂了，原来是这样子……老师，我给你说一遍，你听听。”说罢，他清清喉咙，将数学老头刚才对他的讲解全部复述一遍，一字不差，就连在讲解过程中的穿插反问，引导学生思考的步骤，也全部Copy。全部完成，他还问数学老头：“怎么样？有没有需要改进的地方？”数学老头能说有问题吗？这就是他的教学方法。“没有任何问题，你都可以上讲台当老师了。”鹿照远点点头：“有你这句话我就放心了。”他急着给祝岚行讲题目，卷起练习册就回去，都走到了门口，最后一句话才飘过来：“谢谢老师，回头有不懂的我再来问老师——”“……”数学老头听完，沉默很久，很迷惑。这小鬼，还真的忘了高一内容？休了一周假，把脑袋丢给休坏了？从办公室回到教室，一进门，鹿照远就看见祝岚行看过来的期待目光。他快步走到祝岚行面前，拖过椅子坐下，耐耐心心，仔仔细细，讲解起来：“来，岚行，我终于弄明白了，我来跟你讲，这道题是这样子的……”第四十九章说实话,祝岚行还挺意外的。只是出去了十分钟，鹿照远就跟脱胎换骨了一样,不止讲解得深入浅出,还无师自通了互动技能，说没两句话，就和他互动一下,这题讲完了，还翻出同类型题目若干，再让他处理。祝岚行这回听得透彻。鹿照远的这段讲解甚至勾起了他过去的记忆，让他恍然记起当年老师讲课的片段。数学就是方法。掌握了方法，题目都简单。祝岚行这回简简单单算出正